Jeg forsøkte meg på opptaket til Krigsskolen, men ble ikke tilbudt skoleplass på grunn av at mine lederegenskaper ikke nådde mål ifølge selektør og ansvarlige. Selv om jeg har mine innvendinger mot seleksjonsmetodene jeg og laget mitt ble utsatt for, er jeg fremdeles ikke i tvil om at jeg etter opptaket satt igjen med en følelse av misforståelse.
Jeg trodde en god leder/lagfører var en som lyttet til laget og hele tiden tok seg til å vurdere lagets forslag, men jeg fikk inntrykk av at dette var feil fremgangsmåte. En lagfører skulle samtidig og for det meste også fungere som en munnkurv for laget sitt (tar jeg feil?). I hvilket tilfelle kan jeg ikke la være enn å undres meg: hva er da en god lagfører og en god leder? Hva er Forsvaret ute etter? Da med hovedvekt på praktisk ledelse, gjerne knyttet opp mot opptaket i tillegg.
Jeg trodde en god leder/lagfører var en som lyttet til laget og hele tiden tok seg til å vurdere lagets forslag, men jeg fikk inntrykk av at dette var feil fremgangsmåte. En lagfører skulle samtidig og for det meste også fungere som en munnkurv for laget sitt (tar jeg feil?). I hvilket tilfelle kan jeg ikke la være enn å undres meg: hva er da en god lagfører og en god leder? Hva er Forsvaret ute etter? Da med hovedvekt på praktisk ledelse, gjerne knyttet opp mot opptaket i tillegg.
Kommentér